Resumen
Esta presentación fue realizada originalmente en Marzo de 2010 para la Universidad Francisco Gavidia (El Salvador) como parte del lanzamiento de un diplomado sobre uso de TIC en la docencia, en un video pregrabado.
En la presentación se parte de un ejemplo puntual de la forma en la que los cambios del entorno inciden en los hábitos de consumo y producción de información. A partir de ello, se discute hasta qué punto esos cambios se han reflejado en las instituciones de educación superior, y se discuten algunos roles docentes que adquieren una alta relevancia en un entorno conectado. Luego se presenta un ejemplo de la forma en que estas ideas pueden ponerse en práctica.
Otras opciones
Recursos y enlaces de la presentación
Por favor, siéntase libre de usar cualquiera de estos recursos con sus colegas o estudiantes!
Tenga en cuenta que esta es una compilación inicial, que puede ser enriquecida con nuevos recursos que usted encuentre valiosos.
Parte 1: Una historia personal
Fragmentos de mi presencia en línea:
Blog | Slideshare | Twitter | Delicious | Diigo | YouTube | Facebook | Flickr | Recomendados en Google Reader
En el wiki de EduCamp Colombia puede encontrar información adicional e ideas de uso sobre estas herramientas y muchas otras.
Hay una presentación sobre Ambientes Personales de Aprendizaje, para profundizar en el tema.
Parte 2: Cambios en el entorno y el rol del docente
Recursos adicionales
- DRON, J., ANDERSON, T (2009): How the crowd can teach. Este capítulo intenta establecer diferencias entre tres tipos de organización mediada por la tecnología (Grupos, Redes y Colectivos), discutiendo sus fortalezas y debilidades y las posibilidades que ofrecen en términos de uso de la tecnología como apoyo al aprendizaje. En Learning with Networks (post) y Effective educational social software (presentación), Anderson explora estas mismas ideas con un nivel diferente de profundidad.
- The International Review of Research in Open and Distance Learning de Noviembre de 2009, además del artículo de Wiley, contiene otros artículos muy importantes en lo referente al concepto de Apertura, y la forma en la cual afecta a la Educación Superior. http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/issue/view/38
Parte 3: ¿Qué hacemos con esto?
En este wiki hay ideas ejemplos de aplicación adicionales a los incluidos en esta presentación.
El desarrollo de cursos abiertos en línea es explorado en detalle en Una experiencia con cursos abiertos.
Otros espacios de interacción en la red
Imágenes (en orden de aparición)
- Teaching Math or Something, por foundphotoslj http://www.flickr.com/photos/82312837@N00/466713478
- Eliot and the Year 6 students, por yewenyi http://www.flickr.com/photos/30265340@N00/300115429
- Final exam, por dcJohn http://www.flickr.com/photos/34017702@N00/74907741
- Feliz Día, por Y… no logro comprender http://www.flickr.com/photos/99973207@N00/497375241
- Trabalhando no Campus 2, por Daniel Pigatto http://www.flickr.com/photos/pigatto/420015365/
- P1060177, por TulioPa http://www.flickr.com/photos/9220320@N08/3620725065
- Ahora si estamos todos, por Tarzan!!! http://www.flickr.com/photos/7478014@N07/2182533238
- Mapa de Internet, 2003 http://www.opte.org/maps/
- Computer Lab, por Archigeek http://www.flickr.com/photos/65873073@N00/90720334
- 26-100, por drgandy http://www.flickr.com/photos/79868888@N00/19927537
- Textbook Giveaway 1, por djfoobarmatt http://www.flickr.com/photos/61861348@N00/494611528
- Textbook Giveaway 3, por djfoobarmatt http://www.flickr.com/photos/61861348@N00/494643489
- f2.8, por iamataman http://www.flickr.com/photos/8453096@N08/579676859
- In the bush, por Stephen Downes http://www.flickr.com/photos/stephen_downes/2423522791/in/set-245/
- Compact Disc, por Arun Kulshreshtha http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d0/Compact_disc.svg
- Coltrane, por mattlogelin http://www.flickr.com/photos/49503210657@N01/51748216
- Squared circle rotary phone, por zen http://www.flickr.com/photos/zen/4026864/
- Solitude, por Leonard John Matthews http://www.flickr.com/photos/67953162@N00/1633807061
- Une représentation de mon réseau social dans Facebook, por luc legay http://www.flickr.com/photos/49503019876@N01/1659321885
- Marcel and I doing our thing, por _mubblegum_ http://www.flickr.com/photos/28158686@N08/3265187530
- Enough Stickers?, por Neil Crosby http://www.flickr.com/photos/36778932@N00/1276763134
- Idiot Box, por Artiii http://www.flickr.com/photos/34228040@N00/2255978632
- MSC1205, por USV http://www.flickr.com/photos/unionsquareventures/3339520899/
- Caged Bokeh - Texture #1, por ツGaLLeRiA JeNeSiS✿ {BUSY-ON/OFF} http://www.flickr.com/photos/33840237@N06/3364261357
- Tranquility base, por Irargerich http://www.flickr.com/photos/29638083@N00/3285416162
- LOGO2.0 part I, por Ludwig Gatzke http://www.flickr.com/photos/stabilo-boss/93136022/
- Pantallas, por Olga Díez (Caliope) http://www.flickr.com/photos/20032975@N00/4104509492
- Choco Nancy, por Jay Cross http://www.flickr.com/photos/jaycross/1165515039/
- Vizster, por Heer J., Boyd D. http://hci.stanford.edu/jheer/projects/vizster/
- George Siemens, por Stephen Downes http://www.flickr.com/photos/stephen_downes/2691825948/
- Water Amplifier, por mdezemery http://www.flickr.com/photos/82947750@N00/295687769
- My Road Map, por laurenmarek http://www.flickr.com/photos/23373808@N07/4192005404
- ET Go Home, por VIDYO http://www.flickr.com/photos/16599764@N05/4327402835
- Futuro, por ∑ρФ Epo http://www.flickr.com/photos/10907882@N05/1533282309
- Leaky Tap, por Thrice 18/3 http://www.flickr.com/photos/71185623@N00/12169049
- The hands move more gently now, as the pot nears completion, por Eqqman http://www.flickr.com/photos/91273409@N00/11157894
- Ups and downs, por Larsomat http://www.flickr.com/photos/39642806@N00/89862925
- lights and signs, por Limonada http://www.flickr.com/photos/44124412272@N01/205722516
- Point!, por a2gemma http://www.flickr.com/photos/78453620@N00/1448178195
Todas las imágenes fueron obtenidas a través de http://flickrcc.bluemountains.net, http://clker.com y http://search.creativecommons.org.
